Mitarbeiter/innen
Mitarbeiter/innen
Trotz Corona, in Kohorten: WIR sind ein Team!
Menschen, die das Schulleben bereichern
| Rektorin | Petra Bayer |
| Konrektor | Ernst Ropeter |
| Klassenlehrerin Schulkindergarten | Nadine Lang |
| Klassenlehrerin 1a | Petra Hessel |
| Klassenlehrerin 1b | Sarah Sachau |
| Klassenlehrerin 2a | Anja Sehlen |
| Klassenlehrerin 2b | Birgit Brockmeyer |
| Klassenlehrerin 2c | Anna-Lena Stecker (Referendarin) |
| Klassenlehrer/in 3a | Nicole Stomber-Wehe/ Ernst Ropeter |
| Klassenlehrerin 3b | Susann Wille |
| Klassenlehrerin 3c | Lena Sprenger |
| Klassenlehrerin 4a | Constanze Schmidt |
| Klassenlehrerin 4b | Kerstin Böker |
| Klassenlehrerin 4c | Dorina Kämmerer |
| Fachlehrer | Christian Teuke |
| Fachlehrerin | Nadine Teuke (in Elternzeit) |
| Fachlehrerin | Caroline Schmidt (im Mutterschutz) |
| Referendarin | Caroline Bense |
| Förderschullehrerin | Antje Kretzschmar |
| Förderschullehrerin | Sinika Rose |
| Schulsozialarbeiterin | Mareile Meyer |
| Pädagogische Mitarbeiterin/ Ganztag | Kathrin Neumann-Berger |
| Pädagogische Mitarbeiterin/ Ganztag/ Reinigungskraft | Martina Hantke |
| Pädagogische Mitarbeiterin | Tatjana Sterle |
| Pädagogische Mitarbeiterin/ Ganztag | Silke Heinemeier |
| Pädagogische Mitarbeiterin/ Schulbegleitung | Sonja Sauter |
| Pädagogische Mitarbeiterin/Schulbegleitung | Sabrina Ilsemann |
| Pädagogische Mitarbeiterin | Anne Kahle |
| Mitarbeiter im Ganztag | Frank Hennecke |
| Mitarbeiterin im Ganztag/ Schulbegleitung | Annette Heidenreich |
| Mitarbeiterin im Ganztag | Svetlana Schwab |
| Schulbegleitung | Melanie Greve-Hoppert |
| Schulbegleitung | Claudia Geyer |
| Schulbegleitung | Sandra Ostrowitzki |
| FSJ | Rahel Stein |
| FSJ | Joel Adamek |
| Hausmeister | Bernd Knüppel |
| Schulsekretärin | Daniela Garbelmann |
| Reinigungskraft | Manuela Westphal-Knaut |
| Reinigungskraft | Lucia Hentschel |
| Reinigungskraft | Belkize Qakolli |
| Reinigungskraft | Claudia Jentsch |
| Reinigungskraft | Valentina Pinneker |
| Reinigungskraft | Iris von Seelen |